•IQ寶貝-小寶貝認知發展UPUP
　　所謂的認知發展指的便是自出生後，透過知覺與運動，來建構與組織日常的學習經驗，並學會解決問題的一連串過程。現今的認知發展概念主要是以瑞士兒童心理學家皮亞傑（Jean Piaget）的理論為基礎，作為研究與觀察的範本，而他對於認知發展的概念主要可分成以下4階段。

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　　IQ寶貝
　　1理論 7概念 4遊戲
　　小寶貝認知發展UPUP

理論篇　　
所謂的認知發展指的便是自出生後，透過知覺與運動，來建構與組織日常的學習經驗，並學會解決問題的一連串過程。現今的認知發展概念主要是以瑞士兒童心理學家皮亞傑（Jean Piaget）的理論為基礎，作為研究與觀察的範本，而他對於認知發展的概念主要可分成以下4階段。

認知發展理論4階段
階段
年齡
主要發展
1感知運動階段（感覺動作期）0∼2歲1.由本能反射動作進階至目的性的活動。
2.約於1歲時發展出物體恆常的概念。
2
前運算階段（前運思期）2∼7歲1.使用語言及符號來表示外在事物。
2.以自我為中心，難以對事物做全面的思考。
3
具體運算階段（具體運思期）7∼11歲1.能使用具體事物操作，協助思考。
2.可以理解可逆性與守恆的觀念。
4
形式運算階段（形式運思期）11∼16歲1.已有類推的能力。
2.有邏輯思維和抽像概念。

遊戲中成長
就皮亞傑的觀點而言，遊戲中的小寶貝不僅可反應他們當下的認知發展狀況（如：若小寶貝將體積較大的玩具執意塞入較小的容器中，即代表尚未具有空間、形狀與大小的概念），還可促進小寶貝的認知發展的能力（如：藉由彩球的分類遊戲強化小寶貝的顏色概念）。所以媽咪們可自小寶貝出生開始，就給予多方的環境與遊戲刺激，藉由反覆不斷的練習，達到刺激與觀察的目的。

概念篇　
在認知發展的部份，小編為媽咪們把主要的認知分成物件、空間、因果、形狀、顏色、數字與時間等7個概念作簡述與介紹，提供給媽咪們作為參考。
概念1 物件
在此概念中相當重要的發展之一便是「物體恆存」觀念，林姿伶心理師表示，物體恆存概念與視力發展有相當大的關係，由於小寶貝出生時的眼睛僅具有光感與察覺眼前物品晃動的視覺功能，要到6個月大左右才具有0.5左右的視力，也才能較清楚地察覺物品或人，在眼前的出現與消失。

而所謂的物體恆存指的便是當人或物體不見時，只是因為不在視線範圍內而看不到，而非不存在，此概念的發展大約在小寶貝4∼5 個月大左右，至1歲時發展完全。簡易來說，小寶貝能夠了解媽咪離開身邊、不在視線範圍內時，仍是存在而非完全消失，或是當媽咪將玩具藏於棉被底下，小寶貝也會將之掀開翻找，這就是物體恆存概念的一種表現。

概念2 空間
概念3 因果
概念4 形狀
概念5 顏色　
概念6 數字
概念7 時間

遊戲篇　
針對認知的概念，媽咪們可參考以下4個發展小遊戲，與小寶貝在日常生活中做練習與互動，為小寶貝的認知發展加分。
遊戲1 叮叮噹
【年齡】出生∼8個月大
【方法】由於小寶貝約3個月大時，就具有將腳舉起和踢動的能力，此時媽咪們可將觸碰後會有聲響的玩具置於小寶貝躺著時可踢到的地方，並引導小寶貝反覆用腳觸碰發出聲音；此遊戲不僅有助於小寶貝建立身體的空間概念，更可讓他們藉由「觸碰→聲音」的反覆過程，跳脫反射動作的時期，發產出因果關係的概念。

遊戲2 在哪裡
遊戲3 對對樂
遊戲4 數數兒

Re:
如果孕媽咪在預產期之前年滿35歲，不需做抽血唐氏症篩檢，應該直接接受羊膜穿刺檢查，以確認胎兒染色體是否正常。因為年滿35歲的高齡產婦生下染色體異常胎兒的機率，比小於35歲的產婦高。

羊膜穿刺檢查的過程並不可怕，類似打針的經驗，只在扎針那一剎那痛一下，甚至不會有疼痛的感覺。羊膜穿刺檢查因為要抽取母體子宮羊膜腔內約20C.C.羊水做胎兒細胞染色體檢查，基本上屬於微侵襲性檢查，大約只有千分之五左右的破水、流產及感染機率。少數孕媽咪可能會在檢查後出現少量陰道出血、痙攣或腹部悶痛症狀，基本上對胎兒及孕媽咪並沒有很大的危險性，只要平常心面對，配合醫師指示接受檢查，並在做完檢查後能夠充分休息，就能平安渡過。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（取材自2009年六月號媽咪寶貝雜誌）

孕味十足（懷孕的美麗準媽媽）、一對寶（兩個寶貝的合照）、
俏媽咪Q寶貝（拔比媽咪跟寶貝的合照）、連環炮（有故事性的連續性照片三張）

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六月通關樂：小寶貝童言童語，學說話！
1.媽咪們家中的小寶貝大約在何時可以表達出意思呢（如：吃飯飯）？
2.媽咪們都如何在日常生活中訓練小寶貝說話？有什麼訣竅、秘方或者是輔助道具呢？
3.小寶貝曾經說出什麼樣的童言童語，讓媽咪們覺得很有趣呢？
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